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为什么说“数字化转型即服务”

|亿信华辰大数据知识库2021-09-10

伴随着云计算、大数据、物联网、人工智能、混合现实等新兴技术的发展与突破,第四次工业革命已然到来。如今,在这个数字化发展的时代浪潮下,一个成功转型的企业机构将会获得远超其他落后企业的收益。数字化转型这一关键性议题也成为了全球各地企业、组织乃至政府部门亟待商讨的当务之急。

什么是数字化转型?

数字化转型(Digital transformation)是建立在数字化转换(Digitization)、数字化升级(Digitalization)基础上, 进一步触及公司核心业务,以新建一种商业模式为目标的高层次转型。数字化转型Digital transformation是开发数字化技术及支持能力以新建一个富有活力的数字化商业模

为什么又说数字化转型即服务?

“数字化转型即服务”这个观点有着长久以来的实践基础,并非异想天开、空穴来风。随着与各行业企业合作的深入,许多互联网软件公司开始更加关注如何利用它们的的技术实力去真正落地解决各行业实际存在的现有问题。就长期愿景而言,更多的互联网公司将侧重于与客户一同向未来迈进,去设想更多的可能性、创造更具未来感的社会场景。同时,通过密切合作,将这些创新的想法理念落地生根,最终,成功抵达数字化转型的彼岸。

中国的IT环境既独特又具有相当大的潜力——一方面,多数中国企业拥有相对较轻的资产转型负担,且非常愿意拥抱新兴技术力量,尤其是人工智能技术;另一方面,中国企业也拥有更多对于边缘计算和离线环境计算的需求,且需要满足不同行业中多种监管的要求。依托“数字化转型即服务”,亿信华辰通过向各行各业提供商务智能BI平台和技术,并与行业领先企业深入合作,我们期待能够与合作伙伴一同发掘更多的业务新机遇,创造更多的盈利场景,共同探索还未曾被发现的蓝海所在。

亿信华辰也凭借自身产品优势为各行各业提供了数字化转型服务,覆盖了教育,税务,地产,新能源等各个方面。

加快推进教育现代化是政府尤为关切的重点工作。亿信华辰也一直以自身的笃定信念助力着中国教育事业的发展。亿信华辰帮助众多高校开展数字化建设,以华中师范大学为例,教育部下发通知,高校逐步实施网格化管理,华师为试点之一的高校。若想实现网格化管理,各部门信息需有效结合,但现有状况下,各部门均有各自的信息系统,且信息标准不统一,系统之间不能互通互联,呈信息孤岛状。具体表现如下:

(1)学院编号不统一,学工系统有自己设置的一套和其他系统的无法对接。
2)校一卡通卡不同数据是不同公司维护管理的(比如门禁数据和消费数据属于两不同公司),数据不能关联查询分析决策。
3)网格分区具体内容和楼栋之间的关系,学号和楼栋的关系,楼栋和门禁的关系,等等相关数据分布在后勤系统、学工相关系统、门禁卡系统等多个系统中
4)门禁数据虽然单独存在,但是想查出哪些同学进出不规律现有状况下基本不可能。
5)若想网格化分区管理学生消费情况,单根据一卡通消费部分的数据也无法进行,网格分区信息仍需学工方面和门禁方面的信息协助。
6)数据没有统一化管理,各种统计结果也无法统一关联展示至校领导处。

为解决这些问题,亿信华辰为华中师范大学设计了如下系统架构。

系统交付完成后,所有数据全部整合到系统中,系统协助网格管理员及校方领导时时观测到学生生活情况,并获取相关预警,以及学生学习成绩、奖学金、勤工俭学、图书馆数据等等相关数据情况,建立相关模型便可进行大数据分析,例如学生的日常生活学习习惯和成绩的关系等等。

    就先举这一个例子吧,想要更多更详细的案例可以去亿信华辰官网查看。亿信华辰是一家专注于商业智能BI工具与大数据分析、数据治理领域的公司,作为国内拥有自主知识产权的软件提供商,依托于商业智能产品亿信ABI和睿治数据治理平台,为政务和企业提供数字化转型解决方案。我们期待与您的合作!
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